O que todo animal tem?
Com base nas características dos diferentes grupos ( semelhanças e diferenças), proponha um sistema de classificação e arranje os organismos em grupos. Explique e descreva os critérios utilizados. Se necessário, retome os conceitos aprendidos no bimestre anterior.
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Lição da casa se faz em casa.
bipedes:
humano, esquilo
quadrupedes:
cachorro, gato, leão
2 olhos, 1 focinho e 4 patas!!!!!!!
Vontade de viver.